El plan de estudios se cubre al cursar 12 materias, distribuidas en 4 semestres. Se deben cubrir 76 créditos para ser considerado candidato a grado, los cuales se obtienen de la siguiente forma:

• 9 materias de 6 créditos cada una (4 materias básicas electivas, 5 optativas).
• 2 asignaturas obligatorias de 6 créditos cada una (Seminario Profesional I, Seminario Profesional II).
• 1 asignatura obligatoria de 10 créditos (Seminario de titulación).

El plan se cubre en 4 semestres, descritos a continuación:

Primer semestre, consta de cuatro materias, tres de las cuales aportan el conocimiento básico que todo alumno de la maestría debe tener: Matemáticas Computacionales, Diseño de Algoritmos y Estadística Aplicada a la Investigación. La cuarta materia se puede elegir entre Procesamiento de Señales e Interacción Humano Computadora, mismas que orientan al alumno con las temáticas inherentes a esas dos líneas de investigación específicas.

Segundo semestre, se eligen dos asignaturas optativas, orientadas a ir fortaleciendo el tema de investigación elegido al término del primer semestre, bajo la guía del director, para mantener la congruencia con el área de la LGAC seleccionada. Las asignaturas pueden pertenecer a diferentes bancos de materias ya que el proyecto de investigación puede tener un planteamiento interdisciplinario y requerir de asignaturas de dos o más áreas de la LGAC; al finalizar este semestre se habrá recolectado la mayoría de la información científica que sustente el marco teórico del problema y el alumno estará listo para presentar su protocolo de investigación al finalizar la materia de Seminario Profesional I.

Tercer semestre, se llevan dos asignaturas optativas, mismas que permitirán dar forma a la investigación formalizada en segundo semestre. En este momento la investigación del alumno estará en condiciones de requerir una vinculación productiva, una movilidad o una estancia que le permita obtener resultados tangibles, comparaciones, estadísticas o bien práctica profesional en su área de investigación. Todo esto se verá reflejado en el avance de su trabajo terminal en la materia Seminario Profesional II.

Cuarto semestre, se cursan dos materias, una de ellas es optativa, que le permitirá realizar las investigaciones finales al alumno para llegar a la conclusión de su tema para la obtención de grado. Con la ayuda de la materia Seminario de Titulación, el alumno obtendrá las herramientas para escribir su documento final y preparar un artículo a publicar, o bien una presentación en congreso de su trabajo realizado. Al terminar el cuarto semestre, el alumno estará listo para el egreso y presentación ante su comité de grado y obtener el título de Maestro en Ingeniería en Computación.

A continuación, se desglosan las materias que corresponden a cada bloque del programa de estudios de la Maestría en Ingeniería en Computación:

Programa de Estudios de la Maestría en Ingeniería en Computación

Materias Electivas Básicas

• MICE01- Matemáticas Computacionales (MICE01)
• MICE02- Análisis y Diseño de Algoritmos
• MICE03- Procesamiento de Señales
• MICE04- Interacción humano-computadora
• MICE05- Estadística aplicada a la Investigación

Materias Obligatorias

• MICO007- Seminario Profesional I
• MICO008- Seminario Profesional II
• MIC0009- Seminario de Titulación

Materias Optativas

• MICOP209- Machine Learning
• MICOP210- SoftComputing
• MICOP211- Reonocimiento de Patrones
• MICOP212- Robótica
• MICOP213- Sistemas Embebidos
• MICOP214- Análisis y diseño de Sistemas de Cómputo Interactivo
• MICOP215- Evaluación de Tecnologías Interactivas
• MICOP216- Diseño en Tecnologías Asistivas
• MICOP217- Minería de Datos
• MICOP218- Sistemas de Búsqueda y Razonamiento
• MICOP219- Ingeniería de Software Avanzada
• MICOP220- Tópicos Selectos
• MICOP221- Big Data Analysis
• MICOP222 Procesamiento de Lenguaje Natural
• MICOP223 Redes Neuronales
• MICOP224 Visión por Computadora

Las asignaturas anteriormente enlistadas se clasifican y dan origen a tres ejes curriculares o cursos: eje de asignaturas básicas electivas (Cursos básicos), eje de asignaturas obligatorias (Cursos obligatorios) y eje de cursos optativos, descritos a continuación:

Cursos Electivos (Eje 1), consta de 5 asignaturas, aportan conocimiento precedente a las LGAC

• Matemáticas Computacionales
• Análisis y Diseño de Algoritmos
• Procesamiento de señales
• Interacción Humano-Computadora
• Estadística aplicada a la Investigación

Cursos Obligatorios (Eje 2), son 3, los cuales aportan los elementos para el desarrollo del protocolo de investigación, además en cuarto semestre se ofrece un curso optativo adicional, con el propósito de actualizar al estudiante en el estatus quo de la ingeniería computacional.

• Seminario Profesional I
• Seminario Profesional II
• Seminario de Titulación

Es importante mencionar que el número I y II del nombre de las materias de Seminario Profesional no implican una seriación, es solo como identificador para diferenciar las materias.
Cursos Optativos (Eje 3), se ofertan 16 asignaturas, de las cuales, se eligen 5 que aportan elementos de aplicación directa al trabajo de investigación y/o aplicación que culmina con una tesis, memoria de título o proyecto terminal.

• Machine Learning
• SoftComputing
• Reconocimiento de Patrones
• Robótica
• Sistemas Embebidos
• Análisis y diseño de Sistemas de Cómputo Interactivo
• Evaluación de Tecnologías Interactivas
• Diseño en Tecnologías Asistivas
• Minería de Datos
• Sistemas de Búsqueda y Razonamiento
• Ingeniería de Software Avanzada
• Big Data Analysis
• Tópicos Selectos
• Procesamiento de Lenguaje Natural
• Redes Neuronales
• Visión por Computadora

Los tres ejes que le dan la estructura al plan de estudios, contiene los cursos y las actividades que le otorgan una alta flexibilidad, dinamismo y actualidad. Cada eje ofrece a los estudiantes, amplias posibilidades para lograr el perfil de egreso cubriendo la gama de intereses e intencionalidades vocacionales.

El eje de los cursos básicos electivos, se compone de cinco asignaturas de las cuales el alumno deberá seleccionar solo cuatro. En tres se enmarcan los conocimientos esenciales de un estudiante de esta maestría: Matemáticas Computacionales, Diseño de Algoritmos y Estadística Aplicada a la Investigación. La cuarta materia se puede elegir entre Procesamiento de Señales e Interacción Humano Computadora, mismas que orientan al alumno con las temáticas inherentes a esas dos líneas de investigación específicas.

Con esto el alumno tendrá una base sólida que soporte su estudio a través de la Maestría en Ingeniería en Computación y se tendrá un programa flexible desde su inicio. Los cursos obligatorios, que conforman el eje 2, está compuesto por tres materias, Seminario Profesional I, Seminario Profesional II y Seminario de Titulación, las cuales están orientadas a la obtención el grado de Maestro en Ingeniería.

En segundo y tercer semestre el alumno deberá cursar las materias de Seminario Profesional I y II, que, sin tener contenidos seriados, proporcionan los temas necesarios para que el alumno pueda desarrollar su tesis, tesina o estudio de caso dentro del marco metodológico de investigación, a la vez que se propicia la vinculación con las empresas o la movilidad del estudiante para obtener resultados tangibles de su investigación.

Por último, en la materia de Seminario de Titulación se pretende que el alumno dedique su tiempo para la escritura de su trabajo final de investigación, contando para ello con talleres de escritura científica, de tal forma que el alumno tenga en un futuro las herramientas necesarias para publicar su investigación en una revista indexada.

La mayor flexibilidad la aporta el conjunto de materias optativas, que conforman el eje 3, integradas en un banco de 13 asignaturas, de las cuales se eligen 5 a cursar, orientadas hacia la LGAC, o si el proyecto es interdisciplinario podrá seleccionar diversas asignaturas que le den soporte.