La Dirección de la Facultad de Ciencias Químicas de la UACH llevó a cabo un reconocimiento especial para estudiantes destacados del ciclo 2025, en un evento realizado en el auditorio de la facultad, donde se resaltó el esfuerzo académico, el liderazgo estudiantil y la participación deportiva.
El evento fue encabezado por el director de la facultad, M.C. Emiliano Zapata Chávez, quien acompañado de su equipo de trabajo felicitó a las y los estudiantes por su compromiso y dedicación dentro y fuera de las aulas.
Durante su mensaje, el director reconoció el desempeño de quienes lograron sobresalir por sus promedios, así como de los estudiantes que representan a la comunidad universitaria en organismos estudiantiles y actividades deportivas.
En el listado de excelencia académica del periodo 2025-1, los mejores promedios fueron encabezados por Issac Alejandro Herrera Ibarra, con 9.93; Pamela Richelle Luján Acosta, con 9.87; y Valeria Fernández Castillo, con 9.79. También destacaron estudiantes como Aylin Yareli Gabaldón Yáñez, Ana Cristina Gutiérrez Licona y Diego Maximiliano Armendáriz Hinojos.
Para el ciclo 2025-2, la alumna Carolina Mireles Robles obtuvo el promedio más alto con 9.9, seguida nuevamente por Issac Alejandro Herrera Ibarra, con 9.89, e Ivanha Tamara Ruiz Gómez, con 9.82.
Asimismo, se presentó a integrantes de sociedad de alumnos y Colegios, quienes desempeñan distintos cargos de representación estudiantil. Entre ellos figuran consejeros universitarios, consejeros técnicos y presidentes estudiantiles de diversas carreras.
De igual manera, se reconoció la participación de estudiantes deportistas en disciplinas como judo, kick boxing, futbol, voleibol de sala, tochito femenil y futbol americano, destacando el compromiso integral de la comunidad estudiantil.
Al finalizar la ceremonia, autoridades y estudiantes compartieron una comida y una grata convivencia, en un ambiente de cercanía y reconocimiento. Durante el encuentro, el director de la FCQ felicitó personalmente, uno a uno, a las y los estudiantes homenajeados por poner en alto el nombre de la facultad y de la universidad.
