Contribución a las prioridades de la UNESCO
La Cátedra apoya los objetivos de la UNESCO promoviendo el acceso al conocimiento hidrológico, impulsando la formación en ingeniería y fortaleciendo las capacidades para la gestión del agua en entornos vulnerables.
Resultado 1: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de alta calidad, y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos.
Resultado 2: Mejorar el conocimiento para la acción climática, la biodiversidad, la gestión del agua y los océanos, y la reducción del riesgo de desastres.
Resultado 3: Impulsar la cooperación internacional en ciencia, tecnología e innovación.
Contribución única y valor del proyecto. La Cátedra UNESCO de Hidrología en Zonas Áridas para la Gestión Sostenible del Agua se alinea con la misión de la UNESCO de promover la gestión sostenible del agua, la colaboración científica y el desarrollo de capacidades en respuesta a los desafíos hídricos mundiales. El agua subterránea es un recurso fundamental en las regiones áridas y semiáridas, donde la escasez de agua amenaza los ecosistemas, la seguridad alimentaria y el desarrollo socioeconómico. Esta Cátedra Sirve como centro de conocimiento, impulsando la investigación interdisciplinaria, la educación y las recomendaciones políticas para mejorar la sostenibilidad hídrica.
Contribución a la Misión y Prioridades de la UNESCO. El proyecto apoya directamente el Programa Hidrológico Intergubernamental (PHI) de la UNESCO, fomentando la investigación y la educación sobre la gestión de los recursos hídricos, en particular en entornos con estrés hídrico. También se alinea con la Estrategia a Plazo Medio de la UNESCO (2022-2029) al abordar el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 6 (Agua Limpia y Saneamiento) mediante enfoques innovadores para la recarga, conservación y gobernanza de las aguas subterráneas. Además, apoya el ODS 13 (Acción por el Clima) al integrar estrategias de adaptación al cambio climático en las prácticas hidrológicas.
Contribución Única y Valor Añadido. Esta Cátedra se encuentra en una posición privilegiada para desarrollar soluciones aplicadas para zonas áridas, donde la escasez de agua es un problema acuciante. A través de alianzas con el mundo académico, la industria y organismos gubernamentales, el proyecto facilita el intercambio de conocimientos sobre modelado hidrológico avanzado, técnicas de recarga de acuíferos y estrategias de gestión hídrica resilientes al clima. La Cátedra también promueve la participación comunitaria, ofreciendo programas educativos para profesionales, responsables políticos y poblaciones locales con el fin de mejorar la gestión del agua.
Abordando los desafíos globales. Una de las características distintivas del proyecto es su enfoque en la integración de prácticas hidrológicas tradicionales y modernas para desarrollar estrategias innovadoras de gestión hídrica. Aprovechando la experiencia en SIG, hidrología y cambio climático, la Cátedra proporciona recomendaciones basadas en la evidencia que puedan adaptarse a otras regiones con escasez de agua en todo el mundo, reforzando la misión de la UNESCO de promover el desarrollo sostenible a través de la ciencia y la educación.
Igualdad de género. La Cátedra UNESCO propuesta sobre Hidrología en Zonas Áridas para la Gestión Sostenible del Agua prioriza la igualdad de género al promover la participación de las mujeres en la ciencia, la ingeniería y la gestión del agua. El equipo de investigación incluye expertos diversos, lo que garantiza la igualdad de oportunidades para las mujeres en puestos de liderazgo, investigación y trabajo de campo. La Cátedra implementa programas educativos inclusivos, animando a estudiantes y profesionales a participar en hidrología y climatología. Además, se emplean metodologías de investigación con perspectiva de género para analizar cómo la escasez de agua afecta desproporcionadamente a las mujeres en regiones áridas, garantizando que las soluciones propuestas sean equitativas, inclusivas y socialmente sensibles a las necesidades de todos los actores.
