Información adicional de Químico

Misión

Formar profesionales en las Ciencias Químico-Biológicas e Ingeniería Química, capaces de modificar y dar respuestas pertinentes y creativas al entorno en la zona norte del país, a través de programas de calidad educativos y de investigación, cuya aplicación fortalezca a sus cuerpos académicos y contribuya a mejorar la calidad de vida de la sociedad.

Visión

Ser líder en las Ciencias Químico-Biológicas e Ingeniería Química en la zona norte del país, con una cultura organizacional que promueva la generación de ideas, la creatividad, el respeto y la tolerancia.

Contar con un plan de estudios acorde a las demandas actuales y congruente con el modelo educativo de la UACH para ser competitivo en los mercados laborales local, nacional y mundial, para lograr en el egresado una visión de la problemática actual y futura en el área de la química, apoyado en el manejo de competencias y en una sólida formación académica.

A. Perfil de Ingreso

El estudiante que aspira a ingresar a la Facultad de Ciencias Químicas deberá tener entre otros:

• Conocimientos: básicos de química, matemática y física.
• Habilidades: de pensamiento, resolución de problemas, trabajo en equipo, búsqueda de información y comunicación oral y escrita.
• Actitudes y valores: actitud positiva, critica, constructiva y con amplio compromiso y sentido social.

B. Perfil de Egreso

El profesional de la licenciatura química, desarrolla un amplio sentido de responsabilidad social, apoyándose en el trabajo en equipo, empleando las tecnologías de la información para llevar a cabo sus tareas cotidianas, además de poseer una formación completa en las áreas de la química que le hace competente para implementar metodologías de análisis químico, investigación, preparación de materias primas, separación y purificación de compuestos químicos, de una manera eficiente y responsable desde el punto de vista sustentable.

C. Campo Laboral

El Químico, egresado de la Facultad de Ciencias Químicas, es capaz de realizar funciones en:

• Laboratorios Químicos.
• Centros de Investigación
• Industria Química.
• Docencia.
• Empresas privadas o gubernamentales.
• Servicios de Asesoría y Consultoría.

A. Competencias Básicas

1. SOCIOCULTURAL. Actúa como promotor de cambio en su entorno, demostrando responsabilidad social y ética hacia la interculturalidad y multiculturalidad para fortalecer la cultura del país, el desarrollo humano y la sustentabilidad.
2. COMUNICACIÓN. Utiliza diversos lenguajes y fuentes de información para comunicarse efectivamente acorde a la situación y al contexto comunicativo.
3. TRABAJO EN GRUPO Y LIDERAZGO. Interactúa en grupos inter, multi y transdisciplinarios de forma colaborativa para compartir conocimientos y experiencias de aprendizajes que contribuyan a la solución de problemas; y coordina la toma de decisiones que inspiran a los demás al logro de las metas de desarrollo personal y social.
4. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Contribuye a la solución de problemas del contexto en un marco de trabajo colaborativo, empleando el pensamiento crítico desde una perspectiva ética.
5. INFORMACIÓN DIGITAL. Opera con responsabilidad social y ética: herramientas, equipos informáticos, recursos digitales; para localizar, evaluar y transformar la información, que contribuyan al logro de metas personales, sociales, ocupacionales y educativas.
6. EMPRENDEDOR. Emprende proyectos creativos e innovadores que contribuyen al bienestar individual y social, enfrentando los retos del contexto y utilizando herramientas tecnológicas para su desarrollo e implementación.

B. Competencias Básicas Disciplinares

1. CIENCIAS QUÍMICAS. Resuelve problemas básicos, teóricos y experimentales de los fundamentos de las ciencias químicas para la interpretación de la naturaleza química de la materia con un enfoque socialmente responsable.
2. FUNDAMENTOS DE ANÁLISIS FÍSICOS. Resuelve de forma analítica problemas relacionados con fenómenos físicos con la finalidad de sustentar la comprensión de las ciencias químicas e ingenieriles.
3. HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS. Resuelve problemas tanto abstractos como aplicados en las áreas de física y química utilizando como herramientas principales el lenguaje y los métodos algebraicos, analítico continuo y numérico, análisis infinitesimal (cálculo) y modelado matemático.

C. Competencias Profesionales DES de Ingeniería y Ciencias

1. ORGANIZACIÓN DE LABORATORIOS. Administra eficientemente los recursos materiales y humanos para el buen desempeño y funcionamiento de un laboratorio de control de calidad, aplicando conocimientos de instrumentación, legislación y administración.

D. Competencias Específicas

1. PROCESOS INDUSTRIALES. Diseña y/o modifica las etapas necesarias para la obtención de productos a escala industrial basándose en los criterios de seguridad, sustentabilidad y economía.
2. INNOVACIÓN CIENTÍFICO-TECNOLÓGICAS. Aplica el método científico en el desarrollo de proyectos de innovación y/o solución de problemas de naturaleza química con un enfoque ético.
3. SÍNTESIS Y FORMULACIÓN. Diseña y/o modifica métodos y operaciones encaminados a la elaboración, purificación, formulación y caracterización de sustancias y productos, con un enfoque sostenible.
4. CONTROL ANALÍTICO. Diseña procedimientos de análisis químico, evalúa e interpreta resultados en mediciones analíticas, para control de procesos y productos.