Información adicional: Ingeniero Físico

Misión

Ingeniería Física es un programa educativo de licenciatura que forma profesionales en el contexto nacional e internacional de las ingenierías, con capacidad de desempeñarse en el sector productivo-empresarial realizando diseño ingenieril, propuestas de solución a problemas científicos e innovación y transferencia de tecnología. En el sector académico, se desempeña como docente de la física y matemáticas en diversos contextos educativos. En educación continua realiza estudios de especialización relacionados con su área de competencia, contribuyendo a dar soluciones a problemas específicos en un marco humanista de valores éticos y de sustentabilidad ambiental.

Visión

El programa educativo de Ingeniería Física de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Chihuahua, en el 2028, será reconocido socialmente como un programa de alta calidad por su pertinencia en la enseñanza de la Ingeniería, la ciencia, el desarrollo tecnológico, en el contexto nacional e internacional. Cuenta con una sólida planta de docentes con doctorado, maestría y experiencia profesional para promover el desarrollo de las competencias del perfil del egresado y que le permiten colaborar en un contexto científico - tecnológico - productivo-empresarial de manera inter, multi y transdisciplinaria, aplicando las ciencias físicas y matemáticas en la solución de problemas específicos optimizando los recursos para beneficio del hombre y de la sociedad.

Perfil de Ingreso

Conocimientos

• Aritmética
• Geometría
• Álgebra
• Probabilidad
• Estadística
• Trigonometría
• Física
• Cálculo diferencial
• Cálculo integral
• Español. Estructura de la lengua
• Inglés.
• Química orgánica
• Química inorgánica

Habilidades

• La habilidad de conocimiento e identificación de información y contenidos específico
• Capacidad de sistematización e integración mediante el uso de fórmulas, reglas o teorías, el completamiento de esquemas o cuadros sinópticos, o bien, la clasificación, ordenamiento o agrupación de información.
• Indaga la competencia de interpretación y aplicación mediante situaciones que exigen encontrar una estrategia apropiada para realizar inferencias, derivar conclusiones y solucionar problemas.
• Comprensión y resolución de situaciones que implican el uso de estrategias de razonamiento aritmético, algebraico, estadístico y probabilístico, geométrico y trigonométrico. Esto es el conjunto de las competencias disciplinares básicas del campo matemático que debieron aprenderse y dominarse en la Educación Media Superior.
• Integra y analiza información de tipo textual y gráfica; también debe ser capaz de comprender e interpretar relaciones lógicas y patrones, así como reconocer y analizar las coincidencias en la representación espacial de objetos en diferentes planos.
• Identifica y aplica elementos de la lengua que permiten la creación y organización de mensajes con sentido, comprende información explícita en textos de mediana complejidad e interpretar intenciones y propósitos de un autor en textos argumentativos y narrativos.

Actitudes y valores

• Disposición y gusto por las interacciones de trabajo en equipo
• Disciplina y constancia
• Ética
• Interés en el logro de la calidad
• Apertura a la crítica
• Sensibilidad a las necesidades sociales.
• Compromiso con la preservación del medio ambiente.

El Ingeniero Físico posee los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes que consolidan su rol y proporcionan valores a su pertinencia

Conocimientos

• Fenómenos en física clásica
• Fenómenos en física moderna
• Fenómenos en física aplicada a la ingeniería
• Matemáticas para ciencias e ingeniería
• Fortaleza en área terminal
  • Didáctica
  • Empresarial
• Fortalecimiento en dos de las siguientes áreas de especialidad.
  • Geofísica
  • Óptica
  • Física biomédica
  • Gravitación
  • Resonancia Magnética Nuclear
  • Conversión de la energía
  • Física Estadística

Habilidades

• Docencia de las áreas básicas de la física y las matemáticas hasta nivel licenciatura en diversos contextos académicos.
• Analiza y caracteriza fenómenos y sistemas físicos.
• Analiza y optimiza procesos en sistemas productivo-empresariales.
• Resuelve problemas en ciencia desarrollando proyectos de física, matemáticas e ingeniería.
• Soporte y/o asistencia en proyectos de investigación científica.
• Implementa tecnología.
• Realiza estudios de posgrado en áreas científicas y/o tecnológicas.

Actitudes y valores

• Disciplina.
• Honestidad.
• Competitividad.
• Espíritu emprendedor.
• Interés por la actualización permanente.
• Ética profesional.
• Creatividad e innovación.
• Pensamiento crítico y analítico.
• Sensibilidad a la preservación del medio ambiente.
• Responsabilidad Social.
• Trabajo en equipo.

Campo laboral

Con habilidades que permiten la incorporación al sector productivo de diversos fines y niveles que incluyen:

• Estudio de problemas y modelos de la naturaleza y efectos de la misma
• Computación:
  • Redes neuronales e IA
  • Big Data
• Fuentes de enegría
• Solución de problemas en sectores industriales
• Investigación y desarrollo

La formación del estudiante tiene la opción de enfocarse en habilidades docentes que le permiten incorporatse en:

• Docencia en temas afines a ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas en niveles superior y medio superior
• Investigación sobre la didáctica y la práctica docente en las ciencias.

1. El egresado aplicará, en el área de las ingenierías, sus conocimientos científicos de física y matemáticas dentro de los sectores productivo e industrial inicialmente en los puestos de dirección de área y supervisión, participando en labores de desarrollo e innovación tecnológica, investigación y gestión.
2. El egresado aplicará sus conocimientos en ingeniería y ciencia dentro del sector académico en nivel superior y medio superior, pudiendo realizar labores: administrativas (elaboración de programas, revisión de bibliografía), docentes, de investigación y difusión, en las áreas de física y matemáticas.
3. El egresado se actualizará y se formará continuamente por medio de estudios de especialización y posgrado.

Atributos de Egreso

• Identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería.
• Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades especificadas.
• Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones.
• Comunicarse efectivamente con diferentes audiencias.
• Reconocer sus responsabilidades éticas y profesionales en situaciones relevantes para la ingeniería y realizar juicios informados, que consideren el impacto de las soluciones de ingeniería en los contextos global, económico, ambiental y social.
• Reconocer la necesidad permanente de conocimiento adicional y tener la habilidad para localizar, evaluar, integrar y aplicar este conocimiento adecuadamente.
• Trabajar efectivamente en equipos que establecen metas, planean tareas, cumplen fechas límite y analizan riesgos e incertidumbre.

Competencias específicas

1. Desarrollo productivo y empresarial

   Aplica las ciencias físicas y matemáticas en la generación de bienes y/o servicios, optimizando los recursos humanos y materiales en la solución de problemas específicos, dentro de un contexto científico – tecnológico – productivo – empresarial de manera inter, multi y transdisciplinaria, para beneficio de la sociedad de forma ética y sustentable.

2. Docencia

   Selecciona métodos y técnicas para el diseño de estrategias educativas aplicándolas de manera pertinente, para promover una formación integral y alcanzar los logros de aprendizaje con una actitud reflexiva y flexible en diferentes contextos educativos.

3. Investigación y Estudios Avanzados

   Demuestra las habilidades para realizar investigación y capacidades para continuar con estudios de posgrado en las áreas de Física, Matemáticas, Ingeniería y áreas afines, contribuyendo a la solución de problemas relacionados con su área de competencia.

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