1. Misión y Visión
Misión
Ingeniería Física es un programa educativo de licenciatura que forma profesionales en el contexto nacional e internacional de las ingenierías, con capacidad de desempeñarse en el sector productivo-empresarial realizando diseño ingenieril, propuestas de solución a problemas científicos e innovación y transferencia de tecnología. En el sector académico, se desempeña como docente de la física y matemáticas en diversos contextos educativos. En educación continua realiza estudios de especialización relacionados con su área de competencia, contribuyendo a dar soluciones a problemas específicos en un marco humanista de valores éticos y de sustentabilidad ambiental.
Visión
El programa educativo de Ingeniería Física de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Chihuahua, en el 2028, será reconocido socialmente como un programa de alta calidad por su pertinencia en la enseñanza de la Ingeniería, la ciencia, el desarrollo tecnológico, en el contexto nacional e internacional. Cuenta con una sólida planta de docentes con doctorado, maestría y experiencia profesional para promover el desarrollo de las competencias del perfil del egresado y que le permiten colaborar en un contexto científico - tecnológico - productivo-empresarial de manera inter, multi y transdisciplinaria, aplicando las ciencias físicas y matemáticas en la solución de problemas específicos optimizando los recursos para beneficio del hombre y de la sociedad.
2. Perfil de ingreso
Perfil de Ingreso
Conocimientos
- Aritmética
- Geometría
- Álgebra
- Probabilidad
- Estadística
- Trigonometría
- Física
- Cálculo diferencial
- Cálculo integral
- Español. Estructura de la lengua
- Inglés.
- Química orgánica
- Química inorgánica
Habilidades
- La habilidad de conocimiento e identificación de información y contenidos específico
- Capacidad de sistematización e integración mediante el uso de fórmulas, reglas o teorías, el completamiento de esquemas o cuadros sinópticos, o bien, la clasificación, ordenamiento o agrupación de información.
- Indaga la competencia de interpretación y aplicación mediante situaciones que exigen encontrar una estrategia apropiada para realizar inferencias, derivar conclusiones y solucionar problemas.
- Comprensión y resolución de situaciones que implican el uso de estrategias de razonamiento aritmético, algebraico, estadístico y probabilístico, geométrico y trigonométrico. Esto es el conjunto de las competencias disciplinares básicas del campo matemático que debieron aprenderse y dominarse en la Educación Media Superior.
- Integra y analiza información de tipo textual y gráfica; también debe ser capaz de comprender e interpretar relaciones lógicas y patrones, así como reconocer y analizar las coincidencias en la representación espacial de objetos en diferentes planos.
- Identifica y aplica elementos de la lengua que permiten la creación y organización de mensajes con sentido, comprende información explícita en textos de mediana complejidad e interpretar intenciones y propósitos de un autor en textos argumentativos y narrativos.
Actitudes y valores
- Disposición y gusto por las interacciones de trabajo en equipo
- Disciplina y constancia
- Ética
- Interés en el logro de la calidad
- Apertura a la crítica
- Sensibilidad a las necesidades sociales.
- Compromiso con la preservación del medio ambiente.
3. Perfil de egreso y Campo laboral
El Ingeniero Físico posee los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes que consolidan su rol y proporcionan valores a su pertinencia
Conocimientos
- Fenómenos en física clásica
- Fenómenos en física moderna
- Fenómenos en física aplicada a la ingeniería
- Matemáticas para ciencias e ingeniería
- Fortaleza en área terminal
- Didáctica
- Empresarial
- Fortalecimiento en dos de las siguientes áreas de especialidad.
- Geofísica
- Óptica
- Física biomédica
- Gravitación
- Resonancia Magnética Nuclear
- Conversión de la energía
- Física Estadística
Habilidades
- Docencia de las áreas básicas de la física y las matemáticas hasta nivel licenciatura en diversos contextos académicos.
- Analiza y caracteriza fenómenos y sistemas físicos.
- Analiza y optimiza procesos en sistemas productivo-empresariales.
- Resuelve problemas en ciencia desarrollando proyectos de física, matemáticas e ingeniería.
- Soporte y/o asistencia en proyectos de investigación científica.
- Implementa tecnología.
- Realiza estudios de posgrado en áreas científicas y/o tecnológicas.
Actitudes y valores
- Disciplina.
- Honestidad.
- Competitividad.
- Espíritu emprendedor.
- Interés por la actualización permanente.
- Ética profesional.
- Creatividad e innovación.
- Pensamiento crítico y analítico.
- Sensibilidad a la preservación del medio ambiente.
- Responsabilidad Social.
- Trabajo en equipo.
Campo laboral
Con habilidades que permiten la incorporación al sector productivo de diversos fines y niveles que incluyen:
- Estudio de problemas y modelos de la naturaleza y efectos de la misma
- Computación:
- Redes neuronales e IA
- Big Data
- Fuentes de enegría
- Solución de problemas en sectores industriales
- Investigación y desarrollo
La formación del estudiante tiene la opción de enfocarse en habilidades docentes que le permiten incorporatse en:
- Docencia en temas afines a ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas en niveles superior y medio superior
- Investigación sobre la didáctica y la práctica docente en las ciencias.
4. Objetivos educacionales
- El egresado se inserta de forma destacada en el sector productivo e industrial, resuelve problemas complejos y genera innovación, aplicando sus conocimientos de fı́sica y matemáticas en puestos de dirección y supervisión.
- El egresado genera innovación en la solución de proyectos de ingenierı́a, contribuyendo al desarrollo regional, nacional e internacional, apegado a la legislación y normatividad vigente, de forma socialmente responsable.
- El egresado se desarrolla en el ámbito educativo aplicando sus habilidades en posiciones de coordinación, administrativas, de docencia y difusión.
5. Atributos de egreso y competencias específicas
Atributos de Egreso
- Aplica los conocimientos de matemáticas avanzadas, fı́sica teórica y experimental, fundamentos de ingenierı́a y ciencia computacional, incluyendo modelación y simulación, para desarrollar soluciones a problemas complejos del ámbito cientı́fico-tecnológico e industrial.
- Identifica, formula y analiza problemas complejos relacionados con fenómenos fı́sicos y procesos industriales, empleando principios cientı́ficos y tecnológicos para llegar a conclusiones fundamentadas que consideren sostenibilidad y factibilidad técnica.
- Diseña soluciones innovadoras a problemas de fı́sica aplicada, incluyendo sistemas, dispositivos o procesos experimentales e industriales, considerando restricciones técnicas, ambientales, de seguridad y económicas.
- Realiza investigaciones aplicadas mediante la formulación de hipótesis, diseño y ejecución de experimentos, análisis estadı́stico y sı́ntesis de resultados para generar conocimiento útil en ciencia aplicada, tecnologı́a e ingenierı́a.
- Emplea, adapta y desarrolla herramientas computacionales, instrumentación avanzada y técnicas de laboratorio para la solución de problemas de ingenierı́a fı́sica, reconociendo sus limitaciones y alcances.
- Evalúa el impacto de las soluciones cientı́fico-tecnológicas sobre la sociedad, el medio ambiente y la economı́a, aplicando principios de desarrollo sostenible y considerando el uso responsable de la energı́a y los recursos naturales.
- Aplica principios éticos y demuestra compromiso con la responsabilidad profesional, respetando normas legales y promoviendo ambientes inclusivos, equitativos y colaborativos en el ejercicio de la ingenierı́a y la ciencia.
- Se desempeña de forma efectiva tanto de manera individual como en equipos diversos e interdisciplinarios, contribuyendo al logro de objetivos comunes mediante la colaboración, el liderazgo y el respeto por la diversidad.
- Se comunica de manera clara, estructurada e inclusiva con audiencias especializadas y no especializadas, mediante informes técnicos, presentaciones orales y medios digitales, adaptando su mensaje a distintos contextos culturales y profesionales.
- Aplica conocimientos básicos de gestión de proyectos, administración y economı́a para planear, ejecutar y supervisar iniciativas de ingenierı́a y ciencia, actuando con responsabilidad y eficiencia en entornos multidisciplinarios.
- Reconoce la necesidad del aprendizaje continuo y demuestra capacidad para adquirir y aplicar nuevos conocimientos de forma autónoma, adaptándose a entornos tecnológicos cambiantes y manteniéndose actualizado en su disciplina.
Competencias específicas
- Desarrollo productivo y empresarial
Aplica las ciencias físicas y matemáticas en la generación de bienes y/o servicios, optimizando los recursos humanos y materiales en la solución de problemas específicos, dentro de un contexto científico – tecnológico – productivo – empresarial de manera inter, multi y transdisciplinaria, para beneficio de la sociedad de forma ética y sustentable.
- Docencia
Selecciona métodos y técnicas para el diseño de estrategias educativas aplicándolas de manera pertinente, para promover una formación integral y alcanzar los logros de aprendizaje con una actitud reflexiva y flexible en diferentes contextos educativos.
- Investigación y Estudios Avanzados
Demuestra las habilidades para realizar investigación y capacidades para continuar con estudios de posgrado en las áreas de Física, Matemáticas, Ingeniería y áreas afines, contribuyendo a la solución de problemas relacionados con su área de competencia.
