Una jornada de recuerdos, reencuentros y orgullo universitario reunió a la primera generación de Ingenieros Químicos Agroindustriales de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Chihuahua.

Con motivo del 40 aniversario de su egreso, integrantes de esta generación celebraron un encuentro que les permitió regresar a los espacios donde construyeron una parte fundamental de su historia universitaria y compartir nuevamente experiencias y recuerdos de aquella etapa.

Las actividades iniciaron con un recorrido por las antiguas instalaciones de la Facultad de Ciencias Químicas, en el Campus Universitario 1, donde los egresados rememoraron vivencias, anécdotas y momentos que marcaron su formación profesional.

Posteriormente, se trasladaron al Campus Universitario 2, donde se llevó a cabo el pase de lista y la develación de una placa conmemorativa por el 40 aniversario de su egreso, como símbolo de la trayectoria y los lazos que permanecen entre quienes integraron esta primera generación.

Uno de los momentos más significativos fue el pase de lista a cargo del M.C. Ricardo Talamás, quien fuera maestro de esta generación y que actualmente continúa formando parte de la comunidad universitaria en activo. Su participación permitió estrechar el vínculo entre aquella generación de estudiantes y la Facultad que los vio formarse.

También estuvo presente la M.C. Sonia Rodríguez de la Rocha, quien fuera docente de esta generación, sumándose a este emotivo reencuentro con quienes hace cuatro décadas iniciaron su trayectoria como Ingenieros Químicos Agroindustriales.

El encuentro continuó con un recorrido por las actuales instalaciones de la Facultad y posteriormente, con un convivio, en el que los egresados tuvieron oportunidad de continuar compartiendo recuerdos y celebrar cuatro décadas de trayectoria profesional y de pertenencia a la comunidad de la Universidad Autónoma de Chihuahua.

A 40 años de haber egresado, esta generación mantiene vivo el vínculo con su Alma Mater, demostrando que el paso del tiempo no borra las experiencias compartidas durante la etapa universitaria, sino que las convierte en parte fundamental de una historia que continúa escribiéndose.